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作者:左移湘     时间:2020-09-02

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答:2002年是我国正式加入世界贸易组织的第一个高考招生年。为了更好地适应新形势下教育改革开放的需要,进一步与国际惯例接轨,国家教育部对此极为重视,在专门下发的《关于做好2002年普通高等学校招生工作的通知》的文件中规定:“今年招生工作中,高等学校除了要向考生和社会公布招生计划外,还必须同时公布招生章程。”

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从知识的获取方面讲,知识社会是学习社会。在知识社会中,学习成为最为普及的日常事务。全民学习、终身学习是通向知识社会的前提,知识社会是全民学习、终身学习的结果;学习社会重视知识的传播、转移、交流、复制和吸取,知识社会则更加重视知识的产生、收集、提炼、整理、加工、创新和完善,重视知识概念、原理、规则、规律的作用,并日益为社会文化增添新的积淀。

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所以我觉得教育这个问题,很难有个统一的标准,强调加强校园道德和人性教育没错,让父母多与孩子沟通交流、让孩子得到充分的“心灵抚养”也对,但最终,还是那句老话,“因材施教”“因人而异”。谁都不会完美无缺,当这个“材”和“人”在学习上不那么灵光、做事不那么利索、精神有点儿封闭的时候,至少我们还可以反复念叨:咱可以不造福社会,但至少不能祸害别人。这算是一种底线吧?我们常说一个人做什么事儿就在一念之间,这个“念”,就是以“底线”作为分水岭,跨不跨得过这条线,就会有天壤之别。(白冬梅)

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25日,针对市教委今年提出扩大优质校招生范围、优质校接收电脑派位生等措施,市政协教文卫体委员会主任牛继升表示,这是促进义务教育均衡发展的一个利好消息,强调教育均衡发展,不能只靠教师、校长的流动,如果生源质量不均衡,校际差异问题仍不能得到根本解决。

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一方面在地域上,北大“中学校长实名推荐制”2010年只在13个省市区试行,它们是:北京、天津、重庆、黑龙江、吉林、江苏、浙江、河南、湖南、湖北、广东、陕西、新疆;另一方面,更为重要的是,这些地区的中学校长要获得推荐资质也要“过五关,斩六将”。

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学校底楼风雨操场上修建了由两百多米长的开放式书架组成的文化长廊。长廊内不仅有大量的书籍供孩子们阅读,也有上至天文、下至地理的古今中外的文学、科学、历史、艺术等50多个方面的知识介绍。学生在阅读课、课间及课外活动时间可以任意阅览书架上书籍。行知书屋、志远书屋和蓝天书屋,每个屋子都藏有丰富的图书,安置了大量桌椅,学生在休息时间可以到这里随意读书。学校还为家长开辟了读书天地,在家长学苑里除了摆放培养孩子的图书,还有部分家长与孩子共读共写的随笔、每天交流的资料等。

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